第22章 这不是虚荣,是荣耀

…”蓓蓓犹豫了一下，缓缓开口。

“说实话，我不太喜欢数学。”

“或者说，本来没那么喜欢。”

“从小学开始，我就在补习奥数。我根本搞不懂什么数列还是几何。我只是算得快，但我一点都不喜欢。

在我眼里，他们就是复杂的符号，冰冷没有一点感情，是压榨我和小伙伴玩耍时间的武器。”

赵蓓蓓顿了顿，直视老师们的眼睛。

“但是慢慢地，我从中获得了乐趣。我享受解出每一道题的愉悦感，喜欢和同学们一起讨论的氛围。

我印象最深的就是坐在国赛考场上的那天。我知道旁边的人都很强，但我也不差。落笔的那一刻我很满足，前所未有的满足。

虽然这么说有点矫情吧，但是我真的觉得我很幸运，能比别人早那么多找到一件毕生愿意为之投入的事情，当时我觉得这个奖能不能拿到都无所谓了。”

赵蓓蓓不好意思地笑了笑。

“我发现只要能把数学学好，这就是我所向披靡的利器。我能给大家讲题，老师会用欣赏的目光看我，生活中父母也格外宽容，我一开始以为这是虚荣，后来我发现不应该用贬义的形容词去形容它。”

“这不是虚荣，这是荣耀。”

“有自己擅长的一件事，我应该感到骄傲。”

赵蓓蓓很坚定。

这就是她想说的。

虽然可能面试官们已经听过很多类似的表达，毕竟每一个从大赛走过来，今天能站到这里的人或多或少都有自己的感悟。她的这番临时组织的表达，有点土也有点俗。

但她真心诚意。

没有选择说“从小就喜欢数学”，或者“我在数学上一直很有激情和热爱”。

这是准备稿子上的，是从小到大父母们说给亲戚朋友们听的，赵蓓蓓只负责站在一旁腼腆地微笑，耳朵都听起了茧子。

真实的情况是，赵蓓蓓虽然有无数个瞬间想过放弃，但从未后悔。

投入和付出可能不成正比，但她对得起自己的天赋，对得起自己的努力，克服了曾以为不可能的困难，适应了曾以为永远不会喜欢的一门学科。

“谢谢老师，这就是我想说的。”

中间的面试官挑了挑眉，看不出有什么情绪波动。

又问了两个专业性和有关未来发展设想问题。

这次是真的可以出门了。

赵蓓蓓深深鞠了一躬。

走出门的一瞬间，腿直接软了，差点直接坐在地上。

周围有同学走上来小声和她说：“你时间比别人长了好多，面试官问你什么了？”

赵蓓蓓说不出话，嗓子里堵了棉花。

摆摆手，瘫在椅子上喝水。

李老师在门口等得忧心忡忡。

看见赵蓓蓓走出来，赶紧迎上去。

“面的怎么样？顺利吗？”

赵蓓蓓嘴一撇就要哭。

“哎哎哎别哭啊！”李老师没见过这场面，家里只有儿子没有女鹅，手忙脚乱给她找纸巾。

“老师，我可太惨了呜哇……”