第40章 我的高考之——走进复读班

高考后的暑假很快就结束了，自己经历了两个多月的辛勤劳作，也越来越觉得如果一辈子就这样侍弄庄稼，自己肯定受不了，想着赶紧上学吧，我已经做好复读的准备了。

复读生报名是非常难的，先要到教育局查询到自己的高考分数条，带着高考分数条到县一中参加复读报名，校长亲自在门卫室审核考生的成绩，定夺是否同意收他参加复读，收多少复读费。那个时候，县一中是县上高考升学率最好的学校，除非在县一中报不到名，要不大家都不会选择到其他高中去复读。在开始复读报名的时候，学校门口挤得是水泄不通，大家都怀着急切的心情想早点报考名，和每年中考发榜相比，有过之而无不及，人实在是太多了。好不容易轮到自己，在校长的询问声中，紧张而又不安的回答校长的问话，生怕校长说不收，当时报名复读的人太多了，校长也基本是看考生的成绩，如果语数外成绩好的，基本上全部收下，因为语数外作为基础课程，这三门成绩好就可以稳步，物理和化学的上升空间还是很大的，只有当校长说报名缴费，心里悬着的石头才会落下来。

因为我是本校的考生，虽然成绩差的有点远，但还是享受了一定的政策优惠，可以参加县一中的复读。办理了手续后，就可以打听复读班有哪些班主任，那个时候，可以提前和班主任对接，希望到他的班上复读。我们班主任艾老师因为所带的英语课综合评定成绩靠前，就有幸成为了复读班的班主任。复读班的班主任不但是对教学能力和教学成绩的肯定，也是对管理能力和水平的肯定，最直接的还有每年的奖金也很高的，所以很多老师以当复读班班主任为荣。我和班上几个同学去找班主任，班主任很爽快的接受了其他几个同学，但对我却委婉的表示了拒绝，当时我心里还是非常难受的，但班主任老师说了，我就没有再坚持，主要是班主任怕我影响他们班的升学率，想着分到那个班就那个班吧，无所谓了，主要要靠自己。

后来，在二哥的介绍下，我到二哥当时复读时的班主任那个班复读，班主任姓王，是教物理的，当时教学成绩很突出，也在班主任圈子里很有名。王老师对大家都是一视同仁的，而且风趣幽默，和同学们的关系处的非常好。在他的教导下，我的物理成绩有了很大的提升，当然，数学和化学老师也很不错，我自己缺的课还是太多，基础不牢实，学习起来还是非常吃力，简单的基础的东西掌握了，但是难题基本上还是无解，这也造成了我的进步不是很大。我们那个时候也没有什么课外补习班，均靠老师的讲解和自己的学习，复读班的老师讲解更多是想着如何让大家掌握解决难题的方法，毕竟高考考查的是难的东西，而不是基础的知识点，所有我听的也是云里雾里的，就只有靠自己下来慢慢摸索和消化了。