第三十八章 谈话

楚南星写了五次，基本每天都会被语文老师叫过去，自己回家写，写完第二天带过来给老师改。

但是他俩就写了两次，主要是他们没有楚南星那么勤奋，还有几次为了睡哪里而有点晚睡。

但是楚南星一回家就做作业，做完作业才会疯玩。一般来说，他们都是这样做的，除非自己有自己的事情要做，比如说周庭轩和许小小的舞蹈课，每周一、二都要去上。

但是楚南星是周三上兴趣课。周四周五周六，他们三都有兴趣课，但周六的兴趣课只有半天，比较轻松。周庭轩和许小小的作文也是在那几天写的。

楚南星在写完作业之后就会写作文，晚上回到房间还会再检查一次。

所以这节课上课的时候，老师说写作文的时候，楚南星和班长就直接被请去办公室被吩咐了另一个作文题。

周庭轩和许小小感觉：哇，好厉害，但是说实话，他们真的不太感兴趣，他们更喜欢上兴趣课。

但是他们不会觉得有什么，其他人会觉得。

老师吩咐完之后，带着班长和串案兴趣了办公室，刚出门，平时坐在楚南星前面的那个语文课代表就跑来跟周庭轩说话了。

他一开口就是：“你们知道老师找他们俩过去干嘛吗？”

周庭轩心里能猜到，但还不确定的事情，他不可能和一个不熟的人说什么，于是就没说i话，就摇了摇头。

语文课代表就露出一种很不屑，很不服气的笑说：“你猜一下？”

周庭轩又不傻，知道他的意思，于是就不客气地说：“我为什么要猜一下？你怎么这么关心他？”

语文课代表看到周庭轩的眼睛，感觉周庭轩可能已经看出了他的意图，但是心里一想：可是就算看出来了，也不可能不介意的，没有人会不介意的。

于是他就说：“我这不是跟你好奇一下吗，我又没做什么。”

许小小的作文已经写完了开头，等语文课代表一走，立马拿出来他们平时传的本子开始写字。

“不是，他什么意思啊？”

“想我们和南星闹翻”

“可是，那都是南星哥哥的努力啊，他自己也努力不就好了？真的是神经病”

“就是，也可能是自己的努力没有得到想要的效果，就想自己成为一个阻碍”

两人就此停笔，开始认真写作文。

一共两节语文课，一节加下一节课的半节给他们写作文。

剩下半节老师讲点一下，点一下中心思想，回家之后可以自己多写一次，第二天交上来，他会根据两篇的作文对比，详细讲解。

写作文的时间很快就过去了，讲解的时候，老师直接让班长和楚南星轮流上台讲一下自己的写作思路。同班同学可以提问，提问的问题越多，就越有可能留下来一起吃老师买的小零食。

“以这样的方式来上一次不一样的语文课，好不好？”

许小小和周庭轩立马就鼓掌，大声地说：“好！”

在提问问题的时候，把“你为什么会想到这样的例子？”

“这种例子突出的中心是什么？”

“写作的时候，你会怎么起题目？”

“你怎么抓的中心思想。”

......

班长的作文比较简单，他的作文实例会比较单薄，他会比较喜欢去记几个例子，然后写作文的时候就运用他们，根据作文的要求去突出文章要的中心思想。而不是说每次都想一个例子。

楚南星却是每次都会去想一个现实的朋友或者亲人，给她化名，换个身份，再通过各种事情来突出作文的思想。

老师就说：你们自己想一下，下次写作文的时候就能参考他们的方法，再结合你自己的想法去写作文。

毫无疑问，班上的十几个人都被留下来吃语文老师请的小吃，各种各样的味道都有。但是里面最受欢迎的还是油炸的鸡排。

但是这种东西，语文老师一早就说了，不能多吃，要多吃一点其它的小甜点。

所以鸡排就被平均的分了，糖水没吃完，老师特意吩咐不用做太甜的，平时的话，就会使粉或者面。

看到今天是糖水的时候，许小小还有点惊讶和开心的。

今天的糖水就是冰糖雪梨银耳，颜值高，深得许小小的喜爱。

许小小开心的对老师说：“谢谢老师。”

老师笑着说：“不用谢，吃好就行。”

这个时候，被叫到名字的同学都上去拿自己的那一份东西了，已经陆陆续续的开始往回走了，是班长分的。

但是老师突然就看到特意往前门走的语文课代表。

老师就叫了一声：“孔飞，快过来啊。”

孔飞心里窃喜，觉得这是老师看得起自己。

没人说什么，毕竟他是语文课代表